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1995, (01)

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远教课程开发的参照点

摘要(Abstract):

远教课程开发的参照点(一)要根据不同地区经济发展对人才的实际需求,灵活多样地、有针对性地开发相关课程,以满足社会的需要。(二)要注意我国教育发展的不平衡性,注重开发薄弱环节上的课程。(三)要注意我国教育发展的封闭性,注重开发应用性课程。(四)要注意我...

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