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2003, (16) 17-21+6

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终身学习全球发展战略
The Global Development Strategy of Lifelong Study

熊澄宇

摘要(Abstract):

21世纪是知识的社会、学习的社会。对此,国际社会将“终身教育”改成“终身学习”,既是教育思想的又一次新发展,更是教育观念的突破和相应政策的调整。目前,世界各国已纷纷开始采取立法或政策等活动,推动终身学习体系的实施。作为终身教育体系的组成部分,网络教育的出现使任何人、任何时间在任何地点学习知识和技能的愿望成为可能。网络教育不仅为现有教育模式投入了活力,还必将对未来教育思想、教育观念和教育体制的改革带来冲击。

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作者(Author): 熊澄宇

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