中国远程教育

卷首

  • 内外兼修

    苏辛;

    <正>有句"套话",说机遇只"青睐"有准备的人。建设全民学习、终身学习的学习型社会,为被称为"朝阳事业"的远程教育带来许多新的发展机遇。同时,远程教育要在建设学习型社会中发挥应有作用,也有诸多难题尚未破解。现代远程教育工程启动后

    2009年04期 No.342 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
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本刊特稿

广播电视大学30年论坛

  • 论电大在建设终身教育体系和学习型社会中的定位

    曾祺林;

    定位是学校生存与发展的战略抉择。电大定位必须明确"自己是谁?""应该做什么?""应当怎么做?"等基本问题。电大要坚持开放理念,以建设世界一流的开放大学为目标,着眼于建设终身教育体系和学习型社会,科学准确地设计和把握自身的定位。

    2009年04期 No.342 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 远程教育创新与西部教育高地建设

    刘建生;余善云;

    把重庆建设成为西部教育高地和长江上游教育中心,是重庆"率先实现"全面小康社会和"领先西部"发展的客观需要。遵循教育发展基本规律,准确定位各类教育功能,创新远程教育模式,推动精英化教育、大众化教育、基础性教育的协调发展,加快西部教育高地和长江上游教育中心建设,进而为重庆率先建设全面小康社会做出贡献。

    2009年04期 No.342 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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学术论坛

  • 构建组织社会资本 促进远程高等教育的发展

    李锋亮;雷虹;汪启富;陈建;

    近年来我国远程高等教育尽管有了长足的发展,然而不可否认的是,与普通高等教育相比,远程高等教育在公众心目中一直处于边缘地位,远程高等教育的毕业生与普通高等教育的毕业生相比,前者在就业市场中也处于明显劣势。本研究通过引入组织社会资本的概念,指出远程高等教育处于劣势的部分原因在于组织社会资本的缺乏;研究者并且通过介绍其他学科对于组织社会资本的研究,提出了通过构建组织社会资本,从而促进远程高等教育发展的一系列建议。

    2009年04期 No.342 20-24+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 一种混合模式的CMC分析框架

    陈向东;张志梅;李洁;夏丽君;

    本文综合多个利用内容分析与社会网络分析等方法进行CMC研究的案例,探讨了两种方法整合的途径,在此基础上提出一个混合模式的CMC的分析框架,从分析内容、使用方法、测量数据、数据来源四个方面介绍如何利用该框架研究CMC,并对该框架进行了初步的应用。

    2009年04期 No.342 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 建立基于“学”的远程教育质量保证框架——ICDE质量评审的启发和思考

    徐辉富;

    2008年6月,上海电大接受了国际开放远程教育协会(ICDE)的质量评审(Quality Audit)。ICDE是联合国下属的享有国际权威的远程教育机构。它聘请国际远程教育专家制定质量评审的内容、实施现场的评审。ICDE质量评审的内容和关注点,或许对我国电大教学质量保证能够提供一些有益的启发和思考。

    2009年04期 No.342 30-33+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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开放学习

  • 终身学习能力:关联主义视角

    钟志贤;王水平;邱婷;

    数十年来,学习的图景发生了很大改变。在许多学习情境下,行为主义、认知主义和建构主义为理解学习提供了有效的方式。但当学习进入非正式、网络化的时代后,这些理论在有效解释"学习"问题方面就显得不足,适应数字化时代学习需求的关联主义应运而生,为人们审视和塑造终身学习能力提供了一个特殊而有益的视角,其所蕴涵的学习理念和学习方式,对塑造终身学习能力和有效实施终身学习具有深刻的理论和实践意义。

    2009年04期 No.342 34-38+79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 检索式学习:意义、方式与发展

    王怀诗;曹惠娟;

    数字化环境和信息网络技术影响并改变着人类传统的学习方式,面对浩瀚的信息海洋,人们应该充分借助于先进的技术去查寻并汲取有用的知识。检索式学习正是人们不断更新自我以适应时代发展的重要途径,它为人类的学习构建了一个新型的平台,为现代教育的发展提供了一个重要的引擎,为个人的发展提供了一个高效的工具。随着技术的发展,检索式学习的方式也在不断地发生着变化:从图书馆书刊借阅到使用联机信息检索,从网络信息的浏览到利用学术搜索引擎,从一般的文献信息检索到知识检索与研究性问题的分析,从知识检索到知识发现。检索式学习强调人机交互与主体参与,突出知识创新与能力发展,注重知识建构与问题解决。开展检索式学习要注意明确目标、防止迷航,善于分析、沙里淘金,不断积累、勇于探索。

    2009年04期 No.342 39-43+51+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 计算机网络多媒体外语教学的制约因素

    吴昌提;李兰波;徐知媛;

    "正常化"是计算机网络多媒体外语教学的最终定位。目前,硬件设施和理据解释日渐成熟,但计算机网络多媒体外语教学在实践中仍处于一个较低的水平。本文以英国的一份研究为蓝本,质性比对了国内计算机网络多媒体外语教学的开展现状与制约因素。研究表明,除了类似的制约之外,国内还突出地存在着其它一些影响网络多媒体外语教学的因素,其中各攸关方观念的滞后是当前的主要障碍。

    2009年04期 No.342 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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实践探索

  • 网络课程学习跟踪评价的实践探索

    宗国升;

    本文给出"现代教育技术基础"网络课程学习跟踪评价的结构图,以此为实例,结合笔者创建网络课程的经验,重点讨论了网络课程学习跟踪评价的意义、设计原则、实施途径和运行效果。

    2009年04期 No.342 48-51+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K]
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  • “产出式”精品课程的建设与应用探索——以“学与教的理论与实践”精品课程为例

    苏博;李芒;

    文章针对当前精品课程建设工程中应用效果不佳的问题,在归纳分析的基础上提出了"产出式"精品课程建设与应用的思路,阐述了"产出式"精品课程的基本主旨和意义,初步建构了"产出式"精品课程建设与应用的指导原则和一般策略。最后通过一个实践案例,初步证实了"产出式"精品课程建设与应用思路的成效。

    2009年04期 No.342 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 2008年全国电大教育基本情况统计公报

    <正>2008年,全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所;省级广播电视大学(指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学)44所;地市级广播电视大学分校(指电大分校和由省级电大直接管理的工作站)949所,其中电大分校

    2009年04期 No.342 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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基础教育

  • 英国中小学信息化教学资源建设与应用的经验与启示

    杜玉霞;贺卫国;

    信息化教育是信息时代教育发展的必然要求,信息化教学资源是开展信息化教育的基础,建设和应用优质的信息化教学资源能有力地促进信息化教育的发展。英国的信息化教育实施较早,在这方面取得了丰富的经验和成果。本文在分析总结英国中小学信息化教学资源建设与应用经验的基础上,提出了值得我国借鉴的经验,以期促进我国中小学信息化教学资源的建设与应用。

    2009年04期 No.342 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 边远地区农村中小学信息技术教师幸福指数的调查——以青海省民和县农村中小学教师为个案研究

    刘永福;张成英;

    学校对信息技术教师地位和个人发展的重视程度会反映出学校对信息技术教育的重视程度。本研究从教师幸福管理的角度,利用问卷调查和访谈的方式,探讨了目前青海边远地区中小学信息技术教师的幸福现状和幸福体验,并从教育管理学的角度提出了参考性的建议。

    2009年04期 No.342 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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技术应用

  • 面向网络教育资源的文本自动分类系统的设计与实现

    谭金波;

    本文结合网络教育资源的特征,提出了一个面向网络教育资源的文本自动分类系统的框架,并详细叙述了这一框架的实现。重点在于页面元素的特征提取和层次分类器的构建。该系统在网络基础教育资源的环境下进行了测试,实验表明,本文所实现的层次分类法优于平面分类法,比较适合网络教育资源的分类。

    2009年04期 No.342 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 应用软件工程方法开发标准化网络课程

    李君丽;

    软件工程方法研究在降低软件生产成本、改进软件产品质量、提高软件生产率等方面取得了长足进展。本文应用软件工程方法描述标准化网络课程的工作原理和开发过程,同时分析该过程中分别应用到的不同网络教育技术标准簇,以便开发出符合我国网络课程建设标准的网络课程。

    2009年04期 No.342 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
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远教广角

消息

  • 福建农村现代远程教育网基本形成

    华人;

    <正>日前,福建省农村党员干部现代远程教育系统开通仪式举行,这标志着福建省农村现代远程教育基础设施建设已基本完成。据介绍,今后,农村只需安装一个机顶盒,即可通过电视点播远程教育系统上的各项教育培训课件。农民

    2009年04期 No.342 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 全国广播电视大学系统书画展在中国美术馆开幕

    华人;

    <正>2009年4月5日,全国广播电视大学系统书画展在中国美术馆开幕。中国美术馆馆长、中国美术家协会副主席范迪安教授,北京画院原副院长、著名画家赵志田教授,北京教育学院教授、著名书法家华敬俊,中央美术学院壁画系教授、著名油画家张世彦,中央电大文法学院教授、原

    2009年04期 No.342 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • “09湿地中国行”全民读书活动启动

    华人;

    <正>"09湿地中国行"全民读书活动由中央电大会同中国图书馆学会联合举办。启动仪式于近日举行。这是一项以电大师生为主,发动全国中小学生以及社会青年参加的公益性读书活动,旨在通过主题明确、

    2009年04期 No.342 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 职业教育天津模式得到教育部肯定并全国推广

    华人;

    <正>天津市启动国家职业教育改革试验区以来,把职业教育作为提高劳动者素质的主要途径。目前,工学结合、校企合作、顶岗实习的职业教育天津模式得到了教育部的肯定并在全国推广。

    2009年04期 No.342 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 亚洲太平洋国际教育协会年会将首次在中国举办

    华人;

    <正>亚洲太平洋国际教育协会2009年年会于4月在中国人民大学举行。这是该协会首次在中国举办年会。本届年会将组织大学校长圆桌会议,以"金融危机下的亚太高等教育:发展领导能力与增进和谐"为主题,

    2009年04期 No.342 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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