中国远程教育

2009, No.356(11) 57-60

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从活动理论看教师网络教育活动的设计

何字娟;

摘要(Abstract):

通过对国内外相关参考文献的梳理,归纳和总结了教师网络教育活动设计的现状、基本要素设计、任务设计及评价设计等内容,希望为中国教师网络教育的实践提供参考依据,并为网络教育活动设计的相关研究提供支持。

关键词(KeyWords): 教师网络活动设计;活动理论;教学交互;远程教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 何字娟;

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