中国远程教育

2005, (04) 33-36+80

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学科学习环境建设的理论与实践
The Construction of a Discipline Learning Environment

郝成义

摘要(Abstract):

基于环境的学习是一种新的教育理念,本文作者结合教育理论与自身实践,对学科学习环境进行了理论上的探讨,并根据实践情况对学科学习环境的建设进行了需求分析、环境设计、案例阐述和经验总结,以期与业内人士共同探索。

关键词(KeyWords): 学科学习环境;网络学习资源;自主学习

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 郝成义

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参考文献(References):

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